Pesantren Luhur | Santri: Keilmiahan ~ My Society is My University

<div class="Section1"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top: 5px; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; margin-left: 5px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; line-height: 19px; font-family: Tahoma, Georgia, Arial, 'century gothic', verdana, sans-serif; font-size: 13px; text-align: center; ">DISUSUN OLEH :<p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top: 5px; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; margin-left: 5px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; line-height: 19px; font-family: Tahoma, Georgia, Arial, 'century gothic', verdana, sans-serif; font-size: 13px; text-align: center; "><div style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; ">Mayta Atmi Nastiti</div> <div style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; ">Ihsanuddin</div> <div style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; ">Ahmad Muhlisin</div> <div style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; ">Elwin </div><div style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; "><div style="margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; display: inline !important; "><div style="margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; display: inline !important; "><div class="O0" style="margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; display: inline !important; ">Edgar Priyo Suryosudarmo</div></div></div></div><div style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; "><div style="margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; display: inline !important; "><div style="margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; display: inline !important; "><div class="O0" style="margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; display: inline !important; "></div></div></div><p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top: 5px; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; margin-left: 5px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; line-height: 19px; font-family: Tahoma, Georgia, Arial, 'century gothic', verdana, sans-serif; font-size: 13px; text-align: center; display: inline !important; "><div style="margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; text-align: left; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; display: inline !important; "><div class="O0" style="text-align: center; margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; display: inline !important; ">Abdur Rosyid Bahadur </div></div></div><div style="language:en-US;margin-top:5.76pt;margin-bottom:0pt;margin-left: .38in;text-indent:-.38in;text-align:left;direction:ltr;unicode-bidi:embed; mso-line-break-override:none;word-break:normal;punctuation-wrap:hanging"> <div class="O0" style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; ">Widyaningrum </div> <div class="O0" style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; ">Afrike Riskihadi </div> <div class="O0" style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; ">Alifian Juantono Sahwal</div><div class="O0" style="text-align: right;margin-top: 5.76pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.38in; text-indent: -0.38in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal; "> </div></div><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" align="center" style="text-align: center;margin-top: 5px; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; margin-left: 54pt; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; line-height: 19px; font-family: Tahoma, Georgia, Arial, 'century gothic', verdana, sans-serif; font-size: 13px; ">JURUSAN KETEKNIKAN PERTANIAN<o:p></o:p><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" align="center" style="margin-top: 5px; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; margin-left: 54pt; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; line-height: 19px; font-family: Tahoma, Georgia, Arial, 'century gothic', verdana, sans-serif; font-size: 13px; text-align: center; ">FAKULTAS TEKNOLOGI PERTANIAN<o:p></o:p><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" align="center" style="margin-top: 5px; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; margin-left: 54pt; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; line-height: 19px; font-family: Tahoma, Georgia, Arial, 'century gothic', verdana, sans-serif; font-size: 13px; text-align: center; ">UNIVERSITAS BRAWIJAYA<o:p></o:p><p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" align="center" style="margin-top: 5px; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; margin-left: 54pt; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; line-height: 19px; font-family: Tahoma, Georgia, Arial, 'century gothic', verdana, sans-serif; font-size: 13px; text-align: center; ">MALANG<o:p></o:p><p class="MsoListParagraphCxSpLast" align="center" style="margin-top: 5px; margin-right: 5px; margin-bottom: 5px; margin-left: 54pt; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; line-height: 19px; font-family: Tahoma, Georgia, Arial, 'century gothic', verdana, sans-serif; font-size: 13px; text-align: center; ">2011 BAB I<o:p></o:p> PENDAHULUAN<o:p></o:p> <o:p> </o:p> 1.1 Latar Belakang<o:p></o:p> Indonesia kaya akan segala hal, dari aneka budaya, pariwisata, keindahan, dari sabang sampai merauke . Namun jika kita tidak memiliki Wawasan Nusantara maka kita tidak akan tahu dan tidak akan menyadari betapa kayanya Negeri Indonesia ini. Oleh karena itu pentingnya pengaktualisasian Wawasan Nusantara dalam mempertahankan kebudayaan Indonesia.<o:p></o:p> Kebudayaan adalah keseluruhan aktifitas manusia, termasuk pengetahuan, kepercayaan, seni, moral, hukum, adat istiadat dan kebiasaan-kebiasaan lain (Ratna, 2005). Berdasarkan wujudnya kebudayaan itu sendiri dibagi menjadi tiga macam yaitu (1) kebudayaan sebagai kompleks ide, gagasan, nilai, norma &peraturan, (2) kebudayaan sebagai kompleks aktifitas kelakuan manusia dalam masyarakat (3) benda-benda karya manusia (koentjaningrat, 1978)<o:p></o:p> Indonesia merupakan salah satu negara dengan keanekaragaman budaya yang banyak. Hal tersebut disebabkan Indonesia yang terdiri dari berbagai suku dan bangsa. Akan tetapi dewasa ini rasa cinta dan peduli terhadap budaya bangsa tidak ditemukan, khususnya dikalangan generasi muda. Kurangnya rasa cinta & peduli terhadap budaya bangsa disebabkan oleh sempitnya wawasan nusantara akan budaya itu sendiri.<o:p></o:p> Kurangnya rasa cinta & kepedulian terhadap budaya bangsa berakibat punahnya budaya itu sendiri. Hal tersebut dikarenakan tanpa adanya rasa peduli maka sulit bagi masyarakat dalam mempertahankan budayanya. Disinilah letak pentingnya wawasan nusantara yang mana dengan adanya wawasan (pengetahuan) akan nusantara misalnya dalam hal budaya, rasa cinta dan kepedulian itu akan terbentuk.<o:p></o:p> Wawasan nusantara sendiri diartikan sebagai cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta wilayah dalam menyelenggarakan kehidupan, bermasyarakat, berbangsa, bernegara guna mencapai tujuan nasional (ketetapan MPR tentang GBHN 1943 &1998). Dengan demikian wawasan nusantaraakan budaya berarti cara pandang, sikap bangsa Indonesia terhadap budaya Indonesia baik dalam hal mempertahankan, mengembangkan atau malah melupakannya<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> 1.2 Tujuan Penulisan<o:p></o:p> Tulisan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman akan wawasan nusantara, serta mengetahui peran wawasan nusantara dalam mempertahankan kebudayaan Indonesia.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> 1.3 Kegunaan<o:p></o:p> 1.3.1 Secara Teoritis<o:p></o:p> Menambah pengetahuan tentang wawasan nusantara khususnya wawasan akan kebudayaan bangsa Indonesia. Sehingga dengan adanya wawasan tersebut dapat tercipta rasa cinta terhadap budaya dan kesadaran untuk mempertahankannya.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> 1.3.2 Secara Praktis<o:p></o:p> Memberikan rekomendasi terhadap seluruh kalangan masyarakat Indonesia untuk meningkatakan wawasan nusantara khususnya dalam hal kebudayaan. Dan juga menambah pengalaman penulis dalam memberikan solusi permasalahan negara, khususnya dalam hal mempertahankan kebudayaan Indonesia.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> 1.4 Metode Penulisan<o:p></o:p> Metode yang digunakan dalam menyusun makalah ini yaitu metode studi literatur. Dalam metode ini penulis mengumpulkan berbagai informasi menyangkut persoalan melalui buku, jurnal dan penelusuran website.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> BAB II<o:p></o:p> PERMASALAHAN<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> Wawasan masyarakat akan budaya dinilai masih sangat kurang. Hal itulah yang menyebabkan rendahnya rasa cinta dan kepedulian terhadap budaya. Akibatnya lama kelamaan budaya bangsa Indonesia akan menghilang. Berdasarkan hal tersebut kami mengangkat beberapa topik permasalahan diantaranya:<o:p></o:p> <o:p> </o:p> 1. Apa yang dimaksud dengan wawasan nusantara ?<o:p></o:p> 2. Bagaimana kondisi kebudayaan Indonesia saat ini?<o:p></o:p> 3. Bagaimana peran wawasan nusantara dalam mempertahankan kebudayaan Indonesia?<o:p></o:p> 4. Bagaimana cara meningkatkan wawasan akan budaya terhadap masyarakat?<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> BAB III <o:p></o:p> PEMBAHASAN<o:p></o:p> A. Wawasan Nusantara<o:p></o:p> 1. Pengertian Wawasan Nusantara<o:p></o:p> wawasan nusantara yang merupakan wawasan nasional yang bersumber pada Pancasila dan berdasarkan UUD 1945 adalah cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam menyelenggarakan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional. <o:p></o:p> Wawasan nusantara juga dapat diartikan sebagai cara pandang dan sikap bangsa indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang berseragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam menyelengarakan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional.”<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:42.55pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-7.1pt;line-height:150%;mso-list:l10 level1 lfo6; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">2. Unsur Dasar Wawasan Nusantara<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l9 level1 lfo7; tab-stops:2.0cm 78.0pt 177.2pt">a. Wadah (contour) <o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"> Wadah berkehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara meliputi seluruh wilayah Indonesia yang memiliki sifat serba nusantara dengan kekayaan alam dan penduduk serta keanekaragaman budaya. Bangsa Indonesia harus memiliki organisasi kenegaraan yang berfungsi untuk menyatukan seluruh wilayah Indonesia sehingga menjadi wadah yang kuat dengan rasa persatuan, kesatuan dan nasionalisme yang tinggi yang dimiliki oleh setiap golongan masyarakat.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l9 level1 lfo7; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">b. Isi atau (content)<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"> Isi disini berupa aspirasi bangsa yang terdapat didalam masyarakat. Aspirasi ini harus didengarkan lembaga pemerintahan. Karena jika diabaikan akan menimbulkan rasa kekecewaan masyarakat terhadap negara yang akhirnya berdampak terhadap sikap masyarakat dalam mempertahankan wilayah Indonesia. Karena merasa tidak diperhatikan sulit bagi masyarakat untuk menumbuhkan sikap sadar akan wawasan nusantara.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"><o:p> </o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l9 level1 lfo7; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">c. Tata Laku<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"> Merupakan interaksi antara wadah berkehidupan masyarakat dengan wawasan nusantara yang terdiri dari :<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l11 level1 lfo8; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">· Tata laku batiniah yang mencerminkan kesadaran masyarakat dengan semangat tinggi dalam mempertahankan wilayah serta kedaulatan bangsa beserta atributntya (Budaya, bahasa, daerah).<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l11 level1 lfo8; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">· Tata laku lahiriah yang mencerminkan tindakan masyarakat dalam mempertahankan kedaulatan bangsa Indonesia, misalnya menambah pengetahuan tentang wilayah, pengetahuan akan ragam budaya, bahasa, suku yang dimiliki oleh negara Indonesia. Karena dengan memiliki pengetahuan akan hal itu masyarakat dapat bersatu dan pertahanan wilayah dan atribut bangsa dapat tercapai.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:3.0cm;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"><o:p> </o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:35.45pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:0cm;line-height:150%;mso-list:l10 level1 lfo6; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">3. Asas Wawasan Nusantara<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"> Merupakan ketentuan-ketentuan dasar yang harus dipatuhi, ditaati, dipelihara, dan diciptakan agar terwujud demi tetap dan taat serta setianya komponen unsur pembentuk bangsa dan Indonesia (golongan/penduduk) terhadap kesepakatan bersama dalam menjaga keberadaan wilayah Indonesia.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">Asas wawasan nusantara terdiri dari :<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:85.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l13 level1 lfo9; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">1. Kepentingan atau tujuan berasama.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:85.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l13 level1 lfo9; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">2. Solidaritas<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:85.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l13 level1 lfo9; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">3. Kejujuran<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:85.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l13 level1 lfo9; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">4. Kerjasama<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:85.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l13 level1 lfo9; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">5. Kesetiaan terhadap kesepakatan.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:85.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"><o:p> </o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l10 level1 lfo6; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">4. Kedudukan Wawasan Nusantara<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"> Wawasan nusantara adalah ajaran yang diyakini kebenarannya oleh rakyat dengan tujuan agar tidak terjadi kesesatan atau penyimpangan dalam rangka mencapai dan mewujudkan tuuan nasional.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">Wawasan nusantara dalam paradigma nasional dapat dilihat dari hirarki paradigma nasional sebagaai berikut :<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:103.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space: auto;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l6 level1 lfo10; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">· Pancasila Landasan Idiil<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:103.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space: auto;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l6 level1 lfo10; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">· UUD 1945 (Konstitusi Negara) Landasan Kontitusional<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:103.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space: auto;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l6 level1 lfo10; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">· Wawasantara (visi bangsa) Landasan Visional<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:103.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space: auto;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l6 level1 lfo10; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">· Ketahanan nasional landasan konsepsional<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:103.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space: auto;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l6 level1 lfo10; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">· GBHN landasan operasional<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"><o:p> </o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l10 level1 lfo6; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">5. Fungsi Wawasan Nusantara<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"> Fungsi wawasan nusantara adalah sebagaai pedoman, motivasi, rambu-rambu dalam menentukan segala kebijaksanaan, keputusan, tindakan dan perbuatan baik bagi penyelenggara negara di tingkat pusat maupun penyelenggara negara di tingkat daerah.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"> Funsi sebagai rambu-rambu misalnya dalam menentukan peraturan di suatu daerah pemerintah harus memahami betul kebudayaan, dan adat istiadat daerah tersebut sehinnga peraturan tersebut tidak bertentangan dengan pola kehidupan masyarakat dan dapat diterima.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"> Fungsi sebagai motivasi, misalnya dengan mengetahui keanekaragaman budaya bangsa Indonesia terdorong rasa untuk memajukan dan mempertahankan kebudayaan Indonesia.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"><o:p> </o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l10 level1 lfo6; tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">6. Peran Wawasan Nusantara<o:p></o:p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;margin-left:78.0pt; margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-14.2pt;line-height:150%; mso-list:l12 level1 lfo12;vertical-align:baseline">· Sebagai pancaran falsafah Indonesia<o:p></o:p> Falsafah Pancasila diyakini sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia yang sesuai dengan aspirasinya. Keyakinan ini dibuktikan dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia sejak awal proses pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia sampai sekarang. Dengan demikian wawasan nusantara menjadi pedoman bagi upaya mewujudkan kesatuan aspek kehidupan nasional untuk menjamin kesatuan, persatuan dan keutuhan bangsa, serta upaya untuk mewujudkan ketertiban dan perdamaian dunia.<o:p></o:p> ·  Peran dalam pembangunan nasional<o:p></o:p> 1. Perwujudan Kepulaun nusantara sebagai satu kesatuan publik<o:p></o:p> Bangsa Indonesia bersama bangsa-bangsa lain ikut menciptakan ketertiban dunia dan perdamaian abadi melalui politik luar negeri yang bebas aktif. Implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan politik akan menciptakan iklim penyelenggaraan negara yang sehat dan dinamis. Hal tersebut tampak dalam wujud pemerintahan yang kuat aspiratif dan terpercaya yang dibangun sebagai penjelmaan kedaulatan rakyat.<o:p></o:p> 2. Perwujudan Kepulauan Nusantara sebagai Satu Kesatuan Ekonomi Implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan ekonomi akan menciptakan tatanan ekonomi yang benar-benar menjamin pemenuhan dan peningkatan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat secara adil dan merata. Di samping itu, implementasi wawasan nusantara mencerminkan tanggung jawab pengelolaa sumber daya alam yang memperhatikan kebutuhan masyarakat antar daerah secara timbal balik serta kelestarian sumber daya alam itu sendiri.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:-9.4pt; margin-bottom:10.0pt;margin-left:92.15pt;mso-add-space:auto;text-align:justify; text-indent:-14.2pt;line-height:150%;mso-list:l5 level1 lfo13">3. Perwujudan Kepulauan Nusantara sebagai Satu Kesatuan Sosial Budaya<o:p></o:p> Implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan sosial budaya akan menciptakan sikap batiniah dan lahiriah yang mengakui segala bentuk perbedaan sebagai kenyataan hidup sekaligus karunia Tuhan. Implementasi ini juga akan menciptakan kehidupan masyarakat dan bangsa yang rukun dan bersatu tanpa membedakan suku, asal usul daerah, agama, atau kepercayaan,serta golongan berdasarkan status sosialnya. Budaya Indonesia pada hakikatnya adalah satu kesatuan dengan corak ragam budaya yang menggambarkan kekayaan budaya bangsa. Budaya Indonesia tidak menolak nilai-nilai budaya asing asalkan tidak bertentangan dengan nilai budaya bangsa sendiri dan hasilnya dapat dinikmati.<o:p></o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:67.65pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt"><o:p> </o:p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; mso-add-space:auto;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%; mso-list:l1 level1 lfo5;tab-stops:2.0cm 99.25pt 177.2pt">B. Kondisi Kebudayaan Saat Ini<o:p></o:p> Kebudayaan adalah keseluruhan aktifitas manusia termasuk pengetahuan, kepercayaan, seni, moral, hukum, adat-istiadat, dan kebiasaan-kebiasaan lain (Ratna, 2005:2). Kebudayaan sifatnya bermacam-macam, akan tetapi oleh karena semuanya adalah buah adab (keluhuran budi), maka semua kebudayaan selalu bersifat tertib, indah berfaedah, luhur, memberi rasa damai, senang, bahagia, dan sebagainya. Sifat kebudayaan menjadi tanda dan ukuran tentang rendah-tingginya keadaban dari masing-masing bangsa (Simatupang, 2002).<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> Kebudayaan dapat dibagi menjadi 3 macam dilihat dari keadaan jenis-jenisnya:<o:p></o:p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:99.25pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-42.55pt;line-height: 150%;mso-list:l7 level1 lfo14;vertical-align:baseline">· Hidup-kebatinan manusia, yaitu yang menimbulkan tertib damainya hidup masyarakat dengan adapt-istiadatnya yang halus dan indah; tertib damainya pemerintahan negeri; tertib damainya agama atau ilmu kebatinan dan kesusilaan.<o:p></o:p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:99.25pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-42.55pt;line-height: 150%;mso-list:l7 level1 lfo14;vertical-align:baseline">· Angan-angan manusia, yaitu yang dapat menimbulkan keluhuran bahasa, kesusasteraan dan kesusilaan.<o:p></o:p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:99.25pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-42.55pt;line-height: 150%;mso-list:l7 level1 lfo14;vertical-align:baseline">· Kepandaian manusia, yaitu yang menimbulkan macam-macam kepandaian tentang perusahaan tanah, perniagaan, kerajinan, pelayaran, hubungan lalu-lintas, kesenian yang berjenis-jenis; semuanya bersifat indah (Simatupang, 2002).<o:p></o:p> <o:p> </o:p> Indonesa merupakan negara yang memiliki banyak sekali kebudayaan baik kebudayaan lokal maupun kebudayaan nasional. Hal tersebut dikarenakan Indonesia terdiri dari banyak suku dan bangsa. Setiap suku di tiap daerah mempunyai kebudayaan yang berbeda satu sama lain. Keberagaman budaya inilah yang menyebabkan negara Indonesia terlihat besar dan disegani oleh negara-negara lain.<o:p></o:p> Akan tetapi dewasa ini kebudayaan kita sudah mulai dilupakan. Kita senantiasa terlena dengan perkembangan zaman. Hal ini berdampak buruk bagi kebudayaan kita, yang berakibat punahnya budaya itu sendiri. Sebagai contoh tari tanggai sumatera selatan yang sudah tidak diminati oleh generasi muda sekarang. Jika hal ini berlangsung secara terus-menerus maka lambat laun budaya ini akan menghilang dan hanya tinggal sejarahnya saja.<o:p></o:p> C. Peran Wawasan Nusantara Dalam Mempertahankan Kebudayaan Indonesia Wawasan nusantara dapat diartikan juga sebagai pemahaman, pengetahuan dan pandangaan bangsa indonesia terhadap wilayah kedaulatan negaranya. Wawasan nusantara menjdi sangat penting karena merupakan kebutuhan dasar dalam mempertahankan kedaulatan bangsa indonesia.<o:p></o:p> Adapun peran wawasan nusantara dalam mempertahankan budaya Indonesia yaitu wawasan nusantara menumbuhkan sikap cinta dan sayang terhadaap kebudayaan itu sendiri. Karena wawasan nusantara pada dasarnya pengetahuan tentang seluk beluk dari negara itu sendiri. Dengan mengetahui seluk-beluk dan keberagaman akan budaya Indonesia yang Indah dan beragam maka rasa cinta terhadap budaya akan tumbuh denagn sendirinya, dengan kata lain dengan mengenal maka masyarakat akan mencintainya. Dengan mencintai kebudayaan itu sendiri, akan terdorong rasa untuk mempertahankannya.<o:p></o:p> Selain itu wawasan nusantara juga menumbuhkan sikap batiniah yang menerima segala perbedaan dilingkungan masyarakat. Masyarakat akan memahami karakter budaya dari tiap-tiap daerah sehinnga tidak akan terjadi perpecahan antar bangsa meskipun memiliki latar belakang kebudayaan dan adat yang berbeda. Perbedaan tersebut malah akan membuat persatuan yang erat dikarenakan semua lapisan masyarakat memiliki wawasan dan pengetahuan akan kebudayaan lain selain kebudayaannya sendiri.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> D. Cara Meningkatkaan Wawasan Akan Budaya Terhadap Masyarakat.<o:p></o:p> Wawasan akan budaya bangsa Indonesia merupakan hal yang sangat penting yang harus dimilki oleh stiap warga Indonesia. Hal ini dikarenakan tanpa adanya wawasan atau pengetahuan akan budaya bangsa itu sendiri tidak akan tercifta rasa untuk mencintainya. Karena tanpa mengetahui masyarakat tidak akan faham cara mengembangkan dan mempertahankannya dan pada akhirnya menyebabkan punahnya budaya itu sendiri.<o:p></o:p> Wawasan akan budaya pada masyarakat dapat ditingkatkan melalui bebrapa cara yaitu sebagai berikut :<o:p></o:p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;margin-left:90.0pt; margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%; mso-list:l0 level1 lfo15;vertical-align:baseline">1. Melalui sosialisasi<o:p></o:p> Ssosialisasi akan kebudayaan penting untuk dilaksanakaan. Sosialisasi ini dapat membuka wawasan masyarakat Indonesia akan pentingnya menjaga kelestarian budaya Indonesia. Selain itu juga dalam sosialisasi masyarakat di diberi informasi dan solusi dalam menjaga serta mengembangkan kebudayaan yang ada didaerahnya.<o:p></o:p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;margin-left:90.0pt; margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%; mso-list:l0 level1 lfo15;vertical-align:baseline">2. Melalui media masa<o:p></o:p> Media masa sangat berperan dalam meningkatkan wawasan akan budaya terhadap masyarakat. Dalam hal ini mediamasa dapat digunakan untuk menginfokan macam-macam budaya yang ada di Indonesia. Dengan demikian budaya Indonesia akan dikenal oleh seluruh masyarakat Indonesia. Selain itu juga dengan di Informasikan melalui media masa dapat melindungi budaya Indonesia tersebut dari klaim negara lain.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;margin-left:90.0pt; margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%; mso-list:l0 level1 lfo15;vertical-align:baseline">3. Melalui pendidikan<o:p></o:p> Pendidikan merupakan tempat yang tepat dalam meningkatkan wawasan budaya khususnya pada geneerasi muda. Karena generasi mudalah yang nantinya akan menjaga dan mengembangkan kebudayaan Indonesia setelah generasi tua tiada. Dalam pendidikan dapat dimasukan pesan-pesan moral dalam menjaga kebudayaan atau ditambahkan mata pelajaran yang menyangkut kebudayaan dan cara melestarikannya. Dengan demikian wawasan akan budaya akan terbentuk pada generasi muda dengan sendirinya.<o:p></o:p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm;margin-left:90.0pt; margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt;line-height:150%; mso-list:l0 level1 lfo15;vertical-align:baseline">4. Melalui teknologi<o:p></o:p> Teknologi juga dapat dikembangkan dalam meningkatkan wawasan akan budaya pada masyarakat Indonesia. Misalnya saja pembuatan video-video budaya baik berupa nyanyian daerah, tarian daerah, acara adat dan lain sebagainya. Dan selanjutnya video tersebut dapat disebar dan dijual ke masyarakat. Dengan demikian wawasan masyarakat akan budaya dapat berkembang dan keadaan budaya akan dapat dipertahankan baik dari kepunahan maupun pengaruh globalisasi.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> BAB IV<o:p></o:p> PENUTUP<o:p></o:p> 4.1 Kesimpulan-kesimpulan<o:p></o:p> Dalam makalah ini dapat ditarik beberapa kesimpulan yaitu sebagai berikut.<o:p></o:p> 1. Wawasan nusantara merupakan cara pandang masyarakat Indonesia terhadap diri dan lingkungannya.<o:p></o:p> 2. Wawasan nusantara akan budaya sangat penting dimiliki oleh masyarakat dalam mempertahankan kebudayaan Indonesia.<o:p></o:p> 3. Wawasan nusantara masyarakat dapat ditingkatkan melalui sosialisasi, media massa, pendidikan dan teknologi.<o:p></o:p> 4.2 Saran-saran<o:p></o:p> Adapaun saran kepada pemerintah yaitu agar diadakan sebuah langkah konkret dalam meningkatkan wawasan nusantara masyarakat. Khususnya wawasan akan budaya Indonesia. Dengan demikian kebudayaan Indonesia dapat dipertahankaan dan dapat dilestarikan.<o:p></o:p> Saran bagi masyarakat yaitu agar memiliki kesadaran dalam upaya mempertahankan dan melestarikan kebudayaan Indonesia. Karena kalau bukan masyarakat siapa lagi yang akan melakukannya. Kerana pada dasarnya bertahan atau tidaknya budaya Indonesia tergantung pada masyarakat Indonesia itu sendiri.<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> DAFTAR PUSTAKA<o:p></o:p> <o:p> </o:p> <o:p> </o:p> Anonymous.2011. Wawasan Nusantara. <a href="http://www.tugaskuliah.info/2010/04/wawasan-nusantara-dan-pembangunan.html">http://www.tugaskuliah.info/2010/04/wawasan-nusantara-dan-pembangunan.html</a>. Di unduh pada 23 mei 2011.<o:p></o:p> Koentjaraningrat, 1978, Pengantar Antropologi. Jakarta: Aksara Baru.<o:p></o:p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:78.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-2.0cm; line-height:150%;mso-layout-grid-align:none;text-autospace:none">Ratna, Nyoman Kutha, 2005, Sastra dan Cultural Studies: Representasi Fiksi dan Fakta. <o:p></o:p>Yogyakarta: Pustaka Pelajar Simatupang. 2002. Budaya modern Yang Supraetnis Sebagai Budaya Bangsa. jakarta: Papas Sinar Piranti.<o:p></o:p> </div> <o:p> </o:p>

DISUSUN OLEH : Mayta Atmi Nastiti Ihsanuddin Ahmad Muhlisin Elwin Edgar Priyo Suryosudarmo Abdur Rosyid Bahadur Widyaningrum A...

Pesantren Luhur | Santri

Manfaat Sumber Energi Matahari

PENTINGNYA PENGAKTUALISASIAN WAWASAN NUSANTARA DALAM MEMPERTAHANKAN KEBUDAYAAN INDONESIA